近日，教育部公布《第三批高等繼續教育領域學習型社會建設重點任務名單》（2026年1月19日），我校申報的《政校企協同下基于資歷框架與學分銀行的商貿類專業終身學習成果認證、積累與轉換體系建設》項目(許四化老師主持)成功入圍“終身學習制度建設任務”培育建設名單。這是學校繼續教育領域首次入選教育部該類重點任務名單，標志著我校在推進學習型社會建設、深化終身教育制度改革方面取得重大新突破。

該項目聚焦商貿類專業從業人員終身學習需求，創新構建“政校企”協同機制，依托國家資歷框架與學分銀行制度，系統設計學習成果認證、積累與轉換全鏈條體系。通過統一標準認證各類學習成果（包括學歷教育、非學歷培訓、職業技能認定等），實現成果跨類型、跨機構互認互通，有效打破傳統學歷壁壘，暢通從業者職業成長通道。該體系將有力推動商貿行業職工持續學習、技能迭代與能力躍升，為區域現代商貿服務業高質量發展提供人才支撐，也為全國構建高質量終身學習公共服務體系探索可復制、可推廣的經驗路徑。

繼續教育學院將以此為契機，嚴格按照教育部要求，細化實施方案，強化政府、學校、企業多方協同，加大資源整合與技術支撐力度，確保項目高標準、高質量推進。同時，以此項目為引領，進一步深化學習型社會建設各項工作，為學校“國雙高”建設和區域經濟社會發展注入強勁的繼續教育動力。（一審：黃海紅 二審：陳王豐 三審：吳作歆 圖：陳王豐）

入選教育部學習型社會建設重點任務名單